DESCUBRIENDO LOS ECLIPSES
ACLARANDO LOS TIPOS DE ECLIPSES: Eclipse Anular.
DESCUBRIENDO LOS ECLIPSES
El río Guadalquivir tiene problemas como basura, contaminación del agua
o pérdida de fauna y flora. Los alumnos deben crear un proyecto digital
en Scratch que ayude a concienciar o a resolver uno de estos problemas.
Juego donde se debe recoger basura del río antes de
que se acumule.
“Clean the River 1" “Clean the River 2” “save the river”
Animación mostrando la fauna del río y hábitos responsables.
Quiz interactivo sobre conservación y cuidado del agua.
ASÍ QUEDARÍA EL TRABAJO:
💡 Ejemplo completo para que lo vean:
Problema: Hay basura en las orillas del río.
¿Qué ocurre?: La basura contamina el agua y afecta a los
animales.
Objetivo: Queremos crear un juego para enseñar a limpiar el río.
Tipo: Juego. (crear)
Mensaje: “Si cuidamos el río, cuidamos la vida.” 🌿

DEBERES PARA EL PUENTE
EL IMPERIO ESPAÑOL
1º Fíjate bien en la línea del tiempo que aparece en las pág 188 y 189 de los Reyes que gobernaron en la Edad Moderna, el Imperio Español. Pero ojo, continúa en la pág 192.
3º Cuida la presentación limpieza y ortografía. Al ser un copiado, se hace a boli. Recuerda que será evaluado.
4º Entregar el miércoles 6 de mayo (tienes una semana para ir haciéndolo)
HISTORIA: LA EDAD MODERNA (3ª PARTE)
Lerr pág 184-185 y comprender.
DEBERES en la libreta: FICHA 3: EDAD MODERNA
Corregir
Ver el vídeo de la Edad Moderna
DEBERES: FICHA 4: EDAD MODERNA
¡Atención! Las fichas 3 y 4 de la Edad Moderna entran en el examen del miércoles 29 de abril!
HISTORIA: EDAD MEDIA (2ª PARTE)
Vemos el vídeo como introducción
Ahora leemos y comprendemos pág 166 y 167.
DEBERES FICHA 2 Edad Media
Corregir en clase
¡Atención la FICHA 1 de la semana pasada y la FICHA 2, se estudian para el examen del lunes 20!
HISTORIA: LA EDAD MEDIA (1ª PARTE)
Haz memoria: pág 162 (oral)
Comprueba las respuestas viendo el vídeo.
Realiza en tu libreta la siguiente línea del tiempo: Prehistoria e Historia.
Ahora toca leer y comprender en clase las pág 164 y 165.
DEBERES: FICHA 1, EDAD MEDIA. (en la libreta)
Recuerda que tienes una hoja en la libreta para hacer la portada del tercer trimestre.
TEMA 7: LA DEMOCRACIA
Después de leer las pág 126 y 127 del libro de texto,
TEMA 7: LA DEMOCRACIA
Después de leer la pág 130 y 131 del libro de texto,
Nos preparamos para el examen del miércoles 4 de marzo, respondiendo en la libreta y estudiando las 10 preguntas de la:
En clase hemos realizado las siguientes actividades:
-Leído y explicado el relieve de España.
- Visionado de vídeos y presentaciones, paso a paso sobre la variedad de relieves que tenemos en nuestro país: península, aguas que la rodena, montañas, valles y/o depresiones, archipiélagos, meseta,...
- Hemos aprendido unas reglas nemotécnicas para poder memorizar el relieve de forma divertida ( Acordaros de la historia del León (Montes de León) y de los amigos que iban de viaje (el Macizo Galaico, el Vasco y el Catalán)).
Ahora para aprenderlo de forma más lúdica, practicaremos jugando. ¡Te animas!
Juego 1: Diagramas con etiquetas.
Juego 3: Concurso de preguntas.
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
PROGRAMACIÓN POR BLOQUES DE MOVIMIENTO
Vamos a ver el vídeo entre todos:
Y ahora a divertirnos haciendo las siguientes fichas.
Ficha 4: para expertos o expertas